為認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,12月20日上午,我校舉行全國(guó)教育大會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì),由教研中心張濤主任作宣講報(bào)告,全體校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工出席會(huì)議,副校長(zhǎng)梁永新主持會(huì)議。
張濤主任領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,從全國(guó)教育大會(huì)的重大意義,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,從立德樹(shù)人的內(nèi)涵、立德樹(shù)人的落實(shí)等三個(gè)方面全面系統(tǒng)地解讀了全國(guó)教育大會(huì)精神。
??張濤指出,這次會(huì)議是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、以習(xí)近平同志為核心的黨中央決定召開(kāi)的第一次全國(guó)教育大會(huì),意義重大、影響深遠(yuǎn)。大會(huì)在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)啟了新時(shí)代教育事業(yè)新征程,全面深刻闡釋了新時(shí)代教育改革發(fā)展重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,更加堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路的信念信心,為新時(shí)代教育改革發(fā)展的偉大實(shí)踐指明了方向,對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育進(jìn)行了全面系統(tǒng)部署。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我校首要政治任務(wù)和頭等大事。全校師生員工要充分認(rèn)識(shí)這次會(huì)議的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全國(guó)教育大會(huì)精神上來(lái)。
??張濤強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視教育工作,就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示,提出了一系列新理念新思想新觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,全校師生員工要深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于我國(guó)教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)“九個(gè)堅(jiān)持”的概括,深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才培養(yǎng)“六個(gè)下功夫”的工作要求,全面、準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
??最后,他強(qiáng)調(diào)我們充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于學(xué)校思政和德育工作的重要意義和價(jià)值。學(xué)校作為青少年學(xué)生培養(yǎng)的重要陣地,學(xué)校的思政和德育工作是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中不可分割的一部分。要做好這一工作,最為核心的是在學(xué)校培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?,以德為先”的高水平的師資和管理隊(duì)伍。形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。作為學(xué)校教育,辦好人民滿意的教育,意味著我們的教育要培育青少年學(xué)生健康的人格、美好的心靈,讓學(xué)生擁有終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所需的知識(shí)和能力;意味著學(xué)生從學(xué)校門(mén)走出時(shí),能夠樹(shù)立或是更加接近自己的理想,能夠擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命和責(zé)任;辦好人民滿意的教育,需要我們以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教師要終身學(xué)習(xí),為師者先善其德。要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等主題教育活動(dòng);著力創(chuàng)造體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀文化校園。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和管理,形成良好校園文化環(huán)境。要充分發(fā)揮校園文化的引導(dǎo)作用,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園文化。
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